Vol. 10 Núm. 1 (2010): Enero - Junio

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Publicado: 01-06-2010

Contraportada

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Alfredo Ardila
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Contenidos

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Alfredo Ardila
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Presentación

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Alfredo Ardila

I
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Artículo Original

Pruebas de Aprendizaje Verbal y Visual de Rey y Flujo Sanguíneo Cerebral Regional

Yurelis Ginarte Arias, Carlos Sánchez Catasús, Mary Blanca López Pérez

1-8
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Influencia de la Edad en la Ejecución de Tareas Relacionadas con el Lenguaje en Escolares

Olga Inozemtseva, Esmeralda Matute, Ana Luisa González Reyes, Soledad Guajardo Cárdenas, Mónica Rosselli, Edgar Abraham Ruíz Sánchez

9-21
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Behavior Alterations of Contaminated Lead Mice Exposed to Ansiogenic Stimulus

Liliana Noemí Fracchia, Nora Martínez Riera, Norma Soria , María José Gandur, Patricia Mercedes Vargas, Nora Riera de Martínez Villa

23-33
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Organización Semántica en Esquizofrenia Paranoide y No-Paranoide

Flavia S. Galaverna, Julián C. Marino, Adrián M. Bueno

35-47
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Evaluación Neurocognitiva y Flujo Sanguíneo Cerebral Regional en Pacientes con Deterioro Cognitivo Leve

Yurelis Ginarte Arias, Yuriem Fernández García, Carlos Sánchez Catasús, Mary Blanca López Pérez, Juan Samper Noa, Belkis Almunia Aguilar

49-60
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Relationship between Cognitive Impairments and Abnormal Subjective Experiences in Different Subtypes of Schizophrenic Patients

Rebeca García-Nieto, Raúl Cacho Fernández

61-78
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Valores Normativos de Pruebas de Fluidez Verbal Categoriales, Fonológicas, Gramaticales y Combinadas y Análisis Comparativo de la Capacidad de Iniciación

Julián Marino, Ana María Alderete

79-93
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La Escala de Conciencia Lectora (ESCOLA): Un Instrumento para Evaluar Metacognición y Funciones Ejecutivas en Tareas de Lectura

Mª Paz Fernández Lozano, Virginia Jiménez Rodríguez, Jesús Mª Alvarado Izquierdo, Aníbal Puente Ferreras

95-116
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