Los Trastornos del Desarrollo del Lenguaje. Tips Prácticos para Padres, Maestros y Profesionales de la Salud

Autores/as

  • Ana María Soprano

Palabras clave:

Trastornos del lenguaje, niños y adolescentes, evaluación, tratamiento, ayudas digitales,, teleneuropsicología.

Resumen

Objetivos. Brindar un panorama breve y actualizado sobre los Trastornos del Desarrollo del Lenguaje (TDL), también conocidos como Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL). Se enfatizan los recursos para la intervención. De manera particular se describen las ayudas sencillas y efectivas que tanto padres como educadores pueden proporcionar a los niños y adolescentes con TEL. Se desarrolla el concepto de TEL/TDL y de los hablantes tardíos que aunque no hablan, entienden todo. Se detectan y diagnostican mediante una evaluación clínica que se inicia con la “Hora de Juego” Lingüística. Se describe la utilidad de los variados programas de intervención. Se incluyen tips para padres, maestros y profesionales de la salud y ayudas digitales: claves para aprovechar sus beneficios y disminuir sus riesgos. Además, se incluye la capacitación emocional y la utilidad de la telemedicina y teleneuropsicología: articulación de las terapias presenciales y a distancia. Conclusiones. Vivimos en un mundo globalizado y desigual el que una parte considerable de la población no tiene acceso a sistemas de salud de calidad. Por ello es muy importante disponer de herramientas simples, efectivas y de bajo costo que sean de aplicación universal. En el caso de los niños y adolescentes con TEL, existen una variedad de recursos que cumplen con estas condiciones y que familias y educadores pueden usar con buenos resultados. Solo es necesario conocerlos y difundirlos, tarea actualmente facilitada por el extraordinario desarrollo de la tecnología y los medios de comunicación.

Biografía del autor/a

Ana María Soprano

Ana María Soprano. Correo
electrónico: sopranoanamaria@gmail.com

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Publicado

07-01-2022

Número

Sección

Artículo Original