Componentes del Temperamento y su Relación con Funciones Ejecutivas en Tareas de Inhibición y Toma de Decisiones en Niños
Palabras clave:
Temperamento, funciones ejecutivas, inhibición, toma de decisiones, niñosResumen
El temperamento infantil es una importante variable en el manejo y control de las emociones en particular en niños. Los componentes emocionales del temperamento ejercen una influencia en diversas habilidades cognitivas como la atención, la memoria, el aprendizaje y también en el desarrollo de las funciones ejecutivas, la capacidad de inhibición y en la toma de decisiones, repercutiendo en la capacidad de regulación conductual (Trujillo & Pineda, 2008). El presente trabajo tiene por objetivo investigar si los componentes emocionales del temperamento presentan un efecto en las funciones ejecutivas emocionales de inhibición y toma de decisiones en niños. La muestra constó de 146 niños 3 a 7 años. Los instrumentos utilizados fueron la Batería de Funciones Ejecutivas para niños preescolares (Ostrosky et al., en prensa) y el Cuestionario de Conducta Infantil en su versión corta CBQ (Rothbart, Ahadi, Hershey, & Fisher, 2001). Los resultados confirmaron relaciones de asociación estadísticamente significativitas entre los componentes del temperamento y las pruebas de Inhibición y toma decisiones. En concreto se observó que los componentes afectivos negativos como el miedo y la timidez tienen una influencia en los niños, tendiendo a ser muy cuidadosos al tomar decisiones, sin embargo sus decisiones resultan no ser las mejores, en cambio los componentes afectivos positivos como el placer de alta intensidad y el nivel de actividad influyen en los niños promoviendo respuestas impulsivas y poco acertadas en las pruebas que evalúan inhibición.
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